4月19-21日，由省总工会和省教育厅联合主办的第七届黑龙江省高校青年教师教学竞赛在哈尔滨师范大学举办。代表学校参工科组比赛的我院青年教师张安宁获一等奖，这是继第六届黑龙江省高校青年教师教学竞赛我院教师邓薇获得工科组一等奖后又一佳绩。

本届竞赛规模盛大，共有来自37所本科高校及附属医院的159位优秀青年教师代表参赛。竞赛过程充分展示出我省青教赛的专业性和可持续性。

在总结大会上，哈尔滨工业大学刘宏伟教授代表评委对本届赛事做的专家点评非常精彩、令人反思。刘宏伟说：本届青教赛特色鲜明，亮点纷呈，各参赛单位高度重视，每位参赛选手的精彩表现可圈可点，各位评委、监委、工作人员满负荷的工作值得点赞。但也有一些不足需要和大家探讨：1.教学理念需要在先进性方面进一步精雕细琢，有些教学设计不够系统、不够聚焦，个别选手对教学设计的理解不清，课件和板书不能互补互融，相辅相成，教师参赛的教学设计应该节节精彩，字字精炼、点点精心。2.教学内容要向高阶性发起挑战，部分课程知识点的应用、延伸、拓展还不到位，科教融合、产教融合体现得还不够充分。3.前沿的教学方法须服务于教学目标，部分课程的设计性不足，科学方法论融入不够，对学生的思维训练不强。现代教学技术的应用实施还需与课程特点进一步耦合，动画、视频、内容和形式上的融合还不能达到统一，声、图、影像的把控能力不够强。4.课程思政已经全覆盖，大美龙江、冰雪冬奥、航空航天、军工国防，处处彰显了社会主义制度的优越性。在精准滴灌、润物无声方面，还要加强设计、融合和实现。5.混合式课程的推行，教学模式的多样，还缺少真正的体验式、沉浸式、探究式、项目式的课堂教学。如何打造以生为本的金课，同志们仍需努力。

恭贺获奖青年教师的同时，学院希望全体教师深思刘宏伟教授的点评，深化课程内涵建设，深修知识技能传授功力，为培养新质生产力贡献轻工力量。